为深化人工智能技术赋能下营销教育的变革实践，构建面向未来商业场景的智能教育协作体，展示虚拟教研室在引领教育模式创新与交叉人才培养方面的核心理念，2025年7月4-6日，第四届教育部市场营销专业虚拟教研室年会暨商学院院长高峰论坛（2025）在天津成功召开。此次活动由教育部市场营销专业虚拟教研室主办，河北工业大学经济管理学院承办，来自全国100所高校、12家企事业单位的200余位资深专家和学者嘉宾参会。我院武妍捷博士参加了会议。
教育部市场营销专业虚拟教研室致力于构建开放共享的跨校教育共同体，本届年会以“AI赋能下的数字营销创新与人才培养转型”为主题，聚焦人工智能时代背景下的教学改革、课程体系建设与人才培养模式创新。论坛包括院长闭门会议、主旨报告、平行论坛、企业参访等环节。
7月5日，教育部市场营销专业虚拟教研室负责人、浙江工商大学校长王永贵教授进行开幕致辞讲话。整个会议期间共进行了十一场主旨报告，汇聚了学界与业界重量级嘉宾，围绕"AI赋能数智营销创新与人才培养转型"这一时代命题展开深度对话。与会专家从AI技术与市场营销管理的融合创新切入，系统探讨了数字化浪潮下工商管理教育面临的范式革命，强调必须重构课程体系与教学方法以适应智能化时代需求。在实践层面，专家学者们重点分析了智慧教育平台建设路径，提出通过深化产教融合与科教协同，构建"技术+商业"的复合型人才培养新生态，为数字经济发展提供强有力的人才支撑。整场报告既有前沿理论探讨，又包含落地实践方案，多维度呈现了AI时代营销创新与教育变革的最新思考。会议平行论坛设置了三场，其中院长圆桌论坛围绕人工智能时代商科人才培养模式展开深入交流，教学方法研讨会重点探讨智能技术支持下的营销教学改革创新路径，期刊面对面活动则针对数字化传播环境详细介绍了学术期刊的特色发展方向和投稿注意事项。
7月6日上午，与会代表赴天津二次方·城市二手商品流通电商产业园开展实践教学参访。代表团实地考察了园区运营场景，深度感受二手商品流通产业发展。企业负责人陈文龙总经理陪同参观并围绕“二手商品电商产业发展趋势”展开专题分享并就产教融合协同培养复合型人才提出前瞻性建议。双方围绕技术应用瓶颈、校企课程共建等议题进行了深度互动，为高校数智营销人才培养提供了鲜活的产业视角。
本届年会作为教育部市场营销专业虚拟教研室（全国首个市场营销专业类虚拟教研室）建设发展的重要里程碑，标志着工作重心从前期扎实的“平台构建”与“模式探索”，全面转向推动“内涵深化”与“智慧赋能”。会议不仅凝聚了“以AI素养为核心重构育人体系”的广泛共识，更凝练出推动课程革命、师资升级、评价重塑、产教共融四大关键领域的系统化行动纲领。教研室将持续深化“智能+教育”的创新实践，锚定教育强国建设目标，通过资源共享与交流，打造优化线上与线下趋势相近的双平台建设，汇聚优质育人资源，拓展利益空间，发挥辐射带动作用。
我院市场营销教研室作为教育部虚拟教研室成员单位，通过此次参会交流，深刻认识到AI技术正在重构市场营销教育体系，未来专业建设必须将智能营销工具、大数据分析等前沿技术深度融入教学全过程，同时依托校企合作构建真实商业场景的实践教学体系，重点培养学生数据驱动决策能力、智能技术应用能力和商业伦理意识，打造既懂数字技术又精通营销管理的复合型人才，为数字经济发展提供有力支撑。（武妍捷 供稿）
